Un interessantissimo video che mostra come dare SENSO all’algoritmo della divisione attraverso l’utilizzo di materiale concreto e chiarificante.
Spesso in classe si insegna l’algoritmo della divisione come un meccanismo o come una serie di regole, senza prestare poi la giusta attenzione al senso che vi sta dietro.
Ecco, ho pensato fosse importante ricordare che è sempre fondamentale partire prima dal senso di ogni concetto in matematica.
Questo video è un esempio di come fare a mostrare chiaramente il significato di ciò che sta dietro a un'operazione o un algoritmo. Per questo mi è piaciuto particolarmente e l'ho voluto condividere con voi.
P.S. Viste le richieste, vi dico che se siete interessati all'acquisto di questo materiale, ho trovato questo rivenditore:
Questo materiale viene usato nelle scuole Montessori per comprendere le 4 operazioni.
RispondiEliminaI francobolli sono il primo passaggio verso l'astrazione delle operazioni e sono facilmente usati dai bambini sin dalla prima elementare