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Il piccolo Friedrich

Esperienze scolastiche matematiche, scientifiche e non solo...raccontate da una maestra e dai suoi bambini.

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Il rompicapo di Capodanno!

in data dicembre 27, 2012

Enigmi Matematica Ricreativa

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Il rompicapo di S. Lucia! :-D

in data dicembre 13, 2012

Matematica Ricreativa Stuzzicamenti

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Problema per i più piccini!

in data dicembre 06, 2012

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Rompicapo difficilissimo! :-D

in data novembre 29, 2012

Matematica Ricreativa Stuzzicamenti

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Enigma del giorno: la prima risposta...è quella sbagliata! :-D

in data novembre 22, 2012

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Stuzzica...menti (e sedie!)

in data novembre 15, 2012

Matematica Ricreativa Stuzzicamenti

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Come il piccolo Friedrich...sorprendenti soluzioni di alcuni suoi coetanei! :-)

in data novembre 13, 2012

classe quarta Matematica Storia della Matematica

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Confessioni e prologo di una bella esperienza... :-)

in data novembre 13, 2012

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Il rompicapo del giovedì: trittico di indovinelli!

in data novembre 08, 2012

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Il rompicapo del giovedì...

in data novembre 01, 2012

Enigmi Matematica Ricreativa

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Un ringraziamento speciale! :-) Castel San Pietro Terme 2012

in data ottobre 29, 2012

Eventi Matematica

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Convegno nazionale sulla Didattica della Matematica da non perdere!

in data ottobre 12, 2012

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Solstizio d'estate...o quasi!

in data giugno 25, 2012

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Equinozio di primavera - 20 marzo 2012

in data giugno 19, 2012

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Il gioco musicale con i dadi di Mozart

in data giugno 12, 2012

Matematica Musica

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Il passaggio di Venere davanti al Sole - 6/6/2012

in data giugno 06, 2012

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Venere fa ombra al Sole!

in data giugno 05, 2012

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Indovinelli

in data maggio 14, 2012

Enigmi Matematica Ricreativa

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Carnevale dei libri di Scienza #7 - A scuola di Scienza: libri di Scienza per bambini e ragazzi

in data aprile 19, 2012

Carnevale dei Libri di Scienza Fisica Libri che tutti gli insegnanti di Matematica e Scienze dovrebbero leggere Matematica Scienze

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Il Sistema Solare in scala

I bambini sono grandi appassionati dei pianeti del Sistema Solare. Fin da piccoli conoscono i nomi dei diversi corpi celesti e attraverso libri, immagini, disegni e racconti ne apprendono i colori, le grandezze rispetto alla Terra e le loro caratteristiche speciali. Quando arrivano a studiarli (a partire dalla classe terza, di solito), molti bambini hanno già rielaborato diverse informazioni su ciascuno dei pianeti e perciò riescono a riconoscerli e memorizzarli con estrema facilità e motivazione. Questa loro “passione innata” per qualcosa di così misterioso e allo stesso tempo reale (nessuno è mai stato sugli altri pianeti del Sistema Solare, ma molti di loro sono facilmente osservabili anche ad occhio nudo in una serata di cielo sereno) è fondamentale per permettere loro un approfondimento specifico sull'argomento, in modo tale che certe caratteristiche peculiari rimangano ben impresse nella loro mente fin da subito. Ma c'è una cosa che di solito a scuola ci si lascia sfug

Il Fibonacci Day!

Il 23 novembre, sarà il Fibonacci Day! Il giorno dedicato al grande matematico Leonardo Fibonacci! E' un'occasione senz'altro unica e quindi approfittiamone per festeggiare anche in classe con i bambini!

Il Frantuma-Numeri

Oggi vi parlo di uno strumento molto utile che stiamo utilizzando dall'inizio della classe terza, ma che può anche essere usato anche in classe seconda o in altre classi, a seconda del bisogno. Prende spunto dai materiali Montessoriani ed è stato da me ricostruito e riadattato per l'uso specifico che ho deciso di farne in classe, ovvero supportare con materiale concreto i bambini nella costruzione del calcolo mentale e ragionato. Come già vi ho già detto in precedenza, in questa classe terza non ho ancora introdotto il calcolo in colonna, perché stiamo operando già dallo scorso anno solo attraverso il calcolo ragionato orale o scritto. L'obiettivo è quello di rendere i bambini più abili rispetto all'uso delle strategie di calcolo mentale, più veloci ed abituati nell'utilizzo delle stesse (il calcolo in colonna è certamente meno immediato) e soprattutto più consapevoli dei processi mentali che si compiono nelle attività di calcolo e delle proprietà delle opera

Chi ben comincia... (una bella copertina matematica per il quaderno)

Tempo fa facevo sulla mia pagina facebook una riflessione riguardante le "bellezze" dei quaderni di scuola. Ve la riporto per intero: "Riflessione di oggi: tra ricordi passati e propositi per il futuro...... Rovistando tra vecchie cose ho ritrovato quaderni della scuola primaria di molti anni fa. Sfogliandoli, notavo quanto fosse bello rileggere i quaderni di italiano, con storie, disegni, racconti autobiografici esilaranti e ricordi d'infanzia. Al contrario, trovavo quasi del tutto inutile aver conservato un vecchio quaderno di matematica, stipato di operazioni, esercizi e banali problemi, con pochi colori, triste, impersonale, privo di ricordi... D'altra parte, girando molte classi, ho potuto notare in questi anni che le cose, in fatto di quaderni, non sono molto cambiate. Quelli di matematica rimangono sempre molto più noiosi, vuoti, ripetitivi e anonimi rispetto a quelli di italiano, scienze, storia o altro. Quindi pensavo: uno dei miei obiettivi

Risorse da utilizzare per la didattica a distanza (matematica)

In questi giorni di chiusura delle scuole per emergenza Covid-19, in tanti mi state chiedendo suggerimenti o risorse per poter assegnare ai vostri alunni attività didattiche a distanza , che siano però diverse dai soliti compiti e che rendano l'apprendimento interessante, interattivo e giocoso. In questo post ho voluto raccogliere un po' di risorse didattiche interattive che possono essere utilizzate dai vostri alunni anche autonomamente, per ripassare argomenti matematici affrontati insieme, divertirsi con le proposte giocose e interattive e avere a disposizione una serie di attività interessanti e ben strutturate dal punto di vista didattico e contenutistico. Qui di seguito vi riporto una lista delle risorse che mi sono maggiormente piaciute o che ho provato personalmente.

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