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Il piccolo Friedrich

Esperienze scolastiche matematiche, scientifiche e non solo...raccontate da una maestra e dai suoi bambini.

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Il MATECALENDARIO 2023!!!

in data dicembre 28, 2022

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La sfida di ottobre del Matecalendario 2022

in data ottobre 30, 2022

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Halloween Math Games per la classe seconda

in data ottobre 26, 2022

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Giochi e materiali matematici

in data settembre 22, 2022

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W 99!

in data settembre 20, 2022

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Giochiamo a "Corsa al 20!"

in data settembre 18, 2022

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I numeri del Piccolo Bruco Maisazio

in data settembre 15, 2022

classe prima LIBRI Matematica

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Dadi speciali in classe seconda!

in data settembre 12, 2022

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Ricreativamente a Lugo 10-11 settembre 2022

in data settembre 11, 2022

Corsi di formazione Eventi

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Corso "La Geometria del fare" a Parma Centro 8-9 settembre 2022

in data settembre 09, 2022

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La valigia matematica!

in data agosto 30, 2022

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Super promo di luglio!

in data luglio 11, 2022

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Corso sul Laboratorio Matematico a Barlassina (MB)

in data giugno 28, 2022

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Corso "La Geometria del fare" a Montegrotto Terme (PD)

in data giugno 26, 2022

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Convegno "Il laboratorio nel curricolo verticale di matematica" a Torre di Palme (FM)

in data giugno 06, 2022

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Ho un numero in testa!

in data maggio 31, 2022

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Le nuove Guide Didattiche della collana DODICI

in data maggio 15, 2022

Come insegnare matematica? Didattica della Matematica Eventi LIBRI Matecalendario Matematica Matematica Ricreativa Materiali

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La sfida di aprile del Matecalendario 2022 - Quadrato o ottagono?

in data aprile 26, 2022

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Conta e costruisci con i cubetti!

in data aprile 14, 2022

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Caccia alle uova in classe prima

in data aprile 12, 2022

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Fiore di numeri - La sfida di marzo del Matecalendario 2022

in data marzo 30, 2022

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Perimetro 25 quadretti...

in data marzo 06, 2022

Come insegnare matematica?

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Finalmente...FESTA DELLA MATEMATICA!!!

in data febbraio 28, 2022

Festa della Matematica

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La sfida di febbraio del Matecalendario 2022 - Il cappello di Arlecchino

in data febbraio 23, 2022

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22 02 2022 Giorno palindromo!

in data febbraio 22, 2022

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La giornata dei calzini spaiati

in data febbraio 01, 2022

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La sfida di gennaio del Matecalendario 2022

in data gennaio 31, 2022

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Tante attività per il rientro a scuola dedicate al 2022!!!

in data gennaio 05, 2022

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Il Sistema Solare in scala

I bambini sono grandi appassionati dei pianeti del Sistema Solare. Fin da piccoli conoscono i nomi dei diversi corpi celesti e attraverso libri, immagini, disegni e racconti ne apprendono i colori, le grandezze rispetto alla Terra e le loro caratteristiche speciali. Quando arrivano a studiarli (a partire dalla classe terza, di solito), molti bambini hanno già rielaborato diverse informazioni su ciascuno dei pianeti e perciò riescono a riconoscerli e memorizzarli con estrema facilità e motivazione. Questa loro “passione innata” per qualcosa di così misterioso e allo stesso tempo reale (nessuno è mai stato sugli altri pianeti del Sistema Solare, ma molti di loro sono facilmente osservabili anche ad occhio nudo in una serata di cielo sereno) è fondamentale per permettere loro un approfondimento specifico sull'argomento, in modo tale che certe caratteristiche peculiari rimangano ben impresse nella loro mente fin da subito. Ma c'è una cosa che di solito a scuola ci si lascia sfug

Il Fibonacci Day!

Il 23 novembre, sarà il Fibonacci Day! Il giorno dedicato al grande matematico Leonardo Fibonacci! E' un'occasione senz'altro unica e quindi approfittiamone per festeggiare anche in classe con i bambini!

Il Frantuma-Numeri

Oggi vi parlo di uno strumento molto utile che stiamo utilizzando dall'inizio della classe terza, ma che può anche essere usato anche in classe seconda o in altre classi, a seconda del bisogno. Prende spunto dai materiali Montessoriani ed è stato da me ricostruito e riadattato per l'uso specifico che ho deciso di farne in classe, ovvero supportare con materiale concreto i bambini nella costruzione del calcolo mentale e ragionato. Come già vi ho già detto in precedenza, in questa classe terza non ho ancora introdotto il calcolo in colonna, perché stiamo operando già dallo scorso anno solo attraverso il calcolo ragionato orale o scritto. L'obiettivo è quello di rendere i bambini più abili rispetto all'uso delle strategie di calcolo mentale, più veloci ed abituati nell'utilizzo delle stesse (il calcolo in colonna è certamente meno immediato) e soprattutto più consapevoli dei processi mentali che si compiono nelle attività di calcolo e delle proprietà delle opera

Chi ben comincia... (una bella copertina matematica per il quaderno)

Tempo fa facevo sulla mia pagina facebook una riflessione riguardante le "bellezze" dei quaderni di scuola. Ve la riporto per intero: "Riflessione di oggi: tra ricordi passati e propositi per il futuro...... Rovistando tra vecchie cose ho ritrovato quaderni della scuola primaria di molti anni fa. Sfogliandoli, notavo quanto fosse bello rileggere i quaderni di italiano, con storie, disegni, racconti autobiografici esilaranti e ricordi d'infanzia. Al contrario, trovavo quasi del tutto inutile aver conservato un vecchio quaderno di matematica, stipato di operazioni, esercizi e banali problemi, con pochi colori, triste, impersonale, privo di ricordi... D'altra parte, girando molte classi, ho potuto notare in questi anni che le cose, in fatto di quaderni, non sono molto cambiate. Quelli di matematica rimangono sempre molto più noiosi, vuoti, ripetitivi e anonimi rispetto a quelli di italiano, scienze, storia o altro. Quindi pensavo: uno dei miei obiettivi

Risorse da utilizzare per la didattica a distanza (matematica)

In questi giorni di chiusura delle scuole per emergenza Covid-19, in tanti mi state chiedendo suggerimenti o risorse per poter assegnare ai vostri alunni attività didattiche a distanza , che siano però diverse dai soliti compiti e che rendano l'apprendimento interessante, interattivo e giocoso. In questo post ho voluto raccogliere un po' di risorse didattiche interattive che possono essere utilizzate dai vostri alunni anche autonomamente, per ripassare argomenti matematici affrontati insieme, divertirsi con le proposte giocose e interattive e avere a disposizione una serie di attività interessanti e ben strutturate dal punto di vista didattico e contenutistico. Qui di seguito vi riporto una lista delle risorse che mi sono maggiormente piaciute o che ho provato personalmente.

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